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ICSE • कक्षा 8 • Social Science • अध्याय 18
अनुमानित समय: 45 Mins
प्रगति: अध्ययनरत

भारत: मानव संसाधन (India: Human Resources)

आईसीएसई कक्षा 8 भूगोल में, "भारत: मानव संसाधन" दुनिया के सबसे अधिक आबादी वाले लोकतांत्रिक राष्ट्र के मानव पूंजी विकास, जनसांख्यिकीय संरचना, साक्षरता गतिशीलता, लिंग अनुपात, व्यावसायिक संरचना और राष्ट्रीय कार्यबल उत्पादकता की जांच करने वाला एक आधिकारिक, जनसांख्यिकीय और आर्थिक अध्ययन गाइड प्रदान करता है। यह व्यापक अध्याय मानव संसाधनों की अवधारणा (राष्ट्र की अंतिम संपत्ति के रूप में लोग; गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, तकनीकी व्यावसायिक कौशल, शारीरिक स्वास्थ्य देखभाल और पौष्टिक आहार में निवेश के माध्यम से कच्ची आबादी का उत्पादक मानव पूंजी में परिवर्तन; अमर्त्य सेन की क्षमता दृष्टिकोण), भारत की जनसांख्यिकी (कुल जनसंख्या: $> 1.42\text{ Billion}$; 2011 जनगणना बेंचमार्क और आधुनिक जनसांख्यिकीय रुझान; राष्ट्रीय जनसंख्या घनत्व: $382\text{ persons/km}^2$ इंच) की पड़ताल करता है। 2011, अब $> 430\text{ persons/km}^2$; उच्चतम घनत्व वाले राज्य [बिहार $> 1,100\text{ persons/km}^2$, पश्चिम बंगाल] बनाम सबसे कम घनत्व [अरुणाचल प्रदेश $17\text{ persons/km}^2$]), गुणात्मक जनसांख्यिकी संकेतक: 1. साक्षरता दर (परिभाषा: 7 वर्ष और उससे अधिक आयु के व्यक्तियों के लिए किसी भी भाषा को समझने के साथ पढ़ने और लिखने की क्षमता; 2011 में राष्ट्रीय औसत $\approx 74.04\%$; पुरुष बनाम महिला साक्षरता अंतर; राज्य विविधताएं: केरल) [$> 94\%$] बनाम बिहार [$61.8\%$]; सर्व शिक्षा अभियान और एनईपी 2020 का प्रभाव), 2. लिंग अनुपात (प्रति $1,000$ पुरुषों पर महिलाओं की संख्या: 2011 में राष्ट्रीय औसत $943$; बाल लिंग अनुपात [0-6 वर्ष] में गिरावट और बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ पहल; अनुकूल लिंग अनुपात वाले राज्य [केरल: $1,000$ प्रति $1,084$ महिलाएं) पुरुष] बनाम प्रतिकूल [हरियाणा: $879$]), 3. आयु संरचना और निर्भरता अनुपात (बच्चे 0-14 वर्ष, कामकाजी उत्पादक जनसंख्या 15-59 वर्ष [$> 65\%$], बुजुर्ग आश्रित 60+ वर्ष; जनसांख्यिकीय लाभांश), 4. व्यावसायिक संरचना (प्राथमिक कृषि क्षेत्र [रोजगार $\approx 45\%$, योगदान $18\%$ सकल घरेलू उत्पाद], माध्यमिक औद्योगिक विनिर्माण, तृतीयक सेवा क्षेत्र [भारतीय सकल घरेलू उत्पाद में $> 54\%$ का योगदान]), और मानव संसाधन विकास के सामने प्रमुख चुनौतियाँ: बेरोजगारी, खेती में छिपी अल्परोज़गारी, गरीबी, प्रतिभा पलायन, कौशल बेमेल, क्षेत्रीय आर्थिक असमानताएँ, और सरकारी कौशल पहल (कौशल भारत मिशन, पीएमकेवीवाई) 2026-27 सीआईएससीई आईसीएसई पाठ्यक्रम के साथ संरेखित।

1.4 अरब लोग या तो एक विनाशकारी राष्ट्रीय दायित्व या ग्रह पृथ्वी पर सबसे बड़ी आर्थिक महाशक्ति कैसे हो सकते हैं?

दो विपरीत परिदृश्यों को देखें: यदि किसी देश में 1.4 अरब नागरिक हैं जो अशिक्षित, कुपोषित, पुरानी बीमारियों से पीड़ित हैं, और आधुनिक व्यावसायिक नौकरी कौशल की कमी है, तो वह आबादी एक विनाशकारी, विनाशकारी दायित्व बन जाती है - अस्पतालों को ख़त्म करना, झुग्गियों को भरना, खाद्य आपूर्ति को ख़त्म करना और आर्थिक प्रगति को पंगु बनाना। लेकिन अब उन्हीं 1.4 अरब लोगों के लिए निवेश करें! प्रत्येक बच्चे को विश्व स्तरीय विज्ञान शिक्षा, तकनीकी कोडिंग कौशल, आधुनिक स्वास्थ्य देखभाल, स्वच्छ पेयजल और पौष्टिक भोजन दें। अचानक, वह जनसंख्या मानव पूंजी में बदल जाती है - ग्रह पर सबसे दुर्जेय, अजेय आर्थिक इंजन! आज, भारत दुनिया की सबसे बड़ी युवा आबादी का घर है, जिसके 65% से अधिक नागरिक कामकाजी आयु वर्ग में हैं! इसरो के साथ चंद्र रॉकेट लॉन्च करने से लेकर वैश्विक प्रौद्योगिकी दिग्गजों के लिए इंजीनियरिंग सॉफ्टवेयर और "विश्व की फार्मेसी" के रूप में जेनेरिक दवाओं का उत्पादन करने तक, भारत के शिक्षित मानव संसाधन 21वीं सदी को नया आकार दे रहे हैं! भारत में साक्षरता की वैज्ञानिक परिभाषा क्या है? केरल में प्रत्येक 1,000 पुरुषों पर 1,084 महिलाएँ क्यों हैं जबकि अन्य राज्य पीछे हैं? आइए भारत पर कब्ज़ा करें: मानव संसाधन।

यह अध्याय क्यों महत्वपूर्ण है

मानव संसाधन विकास राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद की वृद्धि, रोजगार सृजन, सार्वजनिक स्वास्थ्य देखभाल और शैक्षिक नीति, तकनीकी सॉफ्टवेयर निर्यात और लैंगिक समानता को नियंत्रित करता है। आईसीएसई भूगोल और आधुनिक नागरिकता के लिए जनसांख्यिकीय संकेतकों और मानव पूंजी निर्माण में महारत हासिल करना आवश्यक है।

अध्ययन से पूर्व (आवश्यक ज्ञान)

  • अध्याय 12 से जनसंख्या गतिशीलता।
  • अध्याय 17 से भारत की भौगोलिक विशेषताएं।
  • बुनियादी अंकगणित प्रतिशत और अनुपात गणना।

इस अध्याय के लक्ष्य

  • मानव संसाधनों को परिभाषित करें और बताएं कि जनसंख्या मानव में कैसे परिवर्तित होती है पूंजी।
  • भारत की जनसंख्या के स्थानिक वितरण और घनत्व पैटर्न का विश्लेषण करें।
  • भारत में साक्षरता प्रवृत्तियों, लिंग असमानताओं और अंतरराज्यीय विविधताओं का मूल्यांकन करें।
  • लिंग अनुपात को परिभाषित करें, प्रतिकूल अनुपात पैदा करने वाले कारकों की व्याख्या करें और क्षेत्रीय विविधताओं की पहचान करें।
  • भारत की आयु संरचना, निर्भरता अनुपात और जनसांख्यिकीय का विश्लेषण करें। लाभांश।
  • प्राथमिक, माध्यमिक और तृतीयक क्षेत्रों में भारत की व्यावसायिक संरचना का परीक्षण करें।

अध्याय रूपरेखा एवं प्रगति

1 1। मानव संसाधन एवं मानव पूंजी की अव...
2 2. जनसांख्यिकी संकेतक: साक्षरता एवं...
3 3. आयु संरचना और जनसांख्यिकीय लाभां...
4 4. भारत की व्यावसायिक संरचना

सम्पूर्ण सैद्धांतिक एवं वैचारिक अध्ययन

1। मानव संसाधन एवं मानव पूंजी की अवधारणा

समझें
ए. जनसंख्या से मानव पूंजी तक:
  • मानव संसाधन: किसी देश की कुल कामकाजी आबादी अपनी विविध शारीरिक ऊर्जा, मानसिक बुद्धि, कलात्मक क्षमताओं और उत्पादक कौशल के साथ।
  • मानव पूंजी निर्माण: कच्ची जनसंख्या को व्यवस्थित दीर्घकालिक निवेश के माध्यम से मानव पूंजी में परिवर्तित किया जाता है:
    1. गुणवत्तापूर्ण प्राथमिक, तकनीकी और उच्चतर शिक्षा,
    2. निवारक और उपचारात्मक स्वास्थ्य देखभाल और स्वच्छता,
    3. व्यावसायिक कौशल विकास एवं प्रशिक्षण,
    4. पर्याप्त पोषण एवं स्वच्छ पेयजल.
  • एक स्वस्थ, शिक्षित और कुशल कार्यबल तकनीकी नवाचार को बढ़ावा देता है, औद्योगिक श्रम उत्पादकता बढ़ाता है, और प्रति व्यक्ति राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद को बढ़ाता है।

2. जनसांख्यिकी संकेतक: साक्षरता एवं लिंग अनुपात

मेट्रिक्स
ए. साक्षरता दर:

भारत की जनगणना के अनुसार, 7 वर्ष और उससे अधिक आयु का व्यक्ति जो किसी भी भाषा को समझने के साथ पढ़ और लिख सकता है को *साक्षर* के रूप में वर्गीकृत किया जाता है:

$$\mathbf{\text{Literacy Rate (\%)} = \frac{\text{Number of Literate Persons (Aged } 7+\text{)}}{\text{Total Population (Aged } 7+\text{)}} \times 100}$$
  • राष्ट्रीय साक्षरता (2011): $74.04\%$ (पुरुष: $82.14\%$, महिला: $65.46\%$). $\approx 16.68\%$ का एक महत्वपूर्ण लिंग अंतर कायम है।
  • अंतरराज्यीय असमानता: केरल में सबसे अधिक साक्षरता ($94.0\%$) है, इसके बाद मिजोरम है; बिहार में सबसे कम साक्षरता है ($61.8\%$, महिला साक्षरता बमुश्किल $51.5\%$)।
बी. लिंगानुपात:

जनसंख्या में प्रति $1,000$ पुरुषों पर महिलाओं की संख्या:

$$\mathbf{\text{Sex Ratio} = \frac{\text{Number of Females}}{\text{Number of Males}} \times 1000}$$
  • राष्ट्रीय लिंग अनुपात (2011): $943$ महिलाएं प्रति $1,000$ पुरुष.
  • अनुकूल लिंग अनुपात: केरल में $1,000$ पुरुषों पर $1,084$ महिलाएं हैं (उच्च महिला साक्षरता, प्रगतिशील सामाजिक स्थिति और मातृसत्तात्मक परंपराओं के कारण)।
  • प्रतिकूल लिंग अनुपात: हरियाणा में प्रति $1,000$ पुरुषों पर केवल $879$ महिलाएं हैं (बेटे को प्राथमिकता, कन्या भ्रूण हत्या और कन्या भ्रूण हत्या द्वारा प्रेरित)।

3. आयु संरचना और जनसांख्यिकीय लाभांश

आयु संरचना
ए. तीन व्यापक आयु श्रेणियाँ:
  1. बच्चे (0-14 वर्ष): गैर-कार्यशील आश्रित समूह; प्राथमिक स्कूली शिक्षा, टीकाकरण और बाल पोषण में बड़े पैमाने पर निवेश की आवश्यकता है।
  2. कार्य-आयु जनसंख्या (15-59 वर्ष): जैविक और आर्थिक रूप से उत्पादक कार्यबल। भारत में, यह समूह कुल जनसंख्या का 13§ से अधिक है!
  3. वृद्ध / बुजुर्ग (60+ वर्ष): आश्रित समूह जिन्हें पेंशन, वृद्धावस्था स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता है।
बी. जनसांख्यिकीय लाभांश:

भारत वर्तमान में एक ऐतिहासिक जनसांख्यिकीय लाभांश का आनंद ले रहा है: औसत आयु केवल $28\text{ years}$ के आसपास है (संयुक्त राज्य अमेरिका में $38$, चीन में $38$ और जापान में $48$ की तुलना में)। यह विशाल युवा समूह तेजी से आर्थिक विकास के लिए कई दशकों की खिड़की प्रदान करता है - बशर्ते वे उच्च तकनीक कौशल और रोजगार से लैस हों!

4. भारत की व्यावसायिक संरचना

व्यावसायिक संरचना
तीन आर्थिक क्षेत्रों में वितरण:
  • प्राथमिक क्षेत्र (कृषि, वानिकी, मत्स्य पालन, खनन): यह भारत के लगभग $45\%$ कार्यबल को रोजगार देता है, लेकिन राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद में केवल $18\%$ के आसपास योगदान देता है। गंभीर प्रच्छन्न बेरोजगारी से पीड़ित है (कृषि भूखंडों पर आवश्यकता से अधिक श्रमिक लगे हुए हैं)।
  • माध्यमिक क्षेत्र (विनिर्माण, निर्माण, भारी उद्योग): श्रम शक्ति के $\approx 25\%$ को रोजगार देता है, सकल घरेलू उत्पाद में $\approx 28\%$ का योगदान देता है। विनिर्माण अवशोषण के लिए महत्वपूर्ण।
  • तृतीयक क्षेत्र (सेवाएं, आईटी, बैंकिंग, स्वास्थ्य सेवा, व्यापार, पर्यटन): $\approx 30\%$ कार्यबल को रोजगार देता है, लेकिन भारत की कुल जीडीपी का $54\%$ से अधिक उत्पन्न करता है! आधुनिक भारत के मुख्य आर्थिक विकास इंजन के रूप में जाना जाता है।

महत्वपूर्ण ऐतिहासिक शब्दावली, कालक्रम एवं प्रशासनिक व्यवस्था

भारतीय लिंग अनुपात फॉर्मूला
$$\text{Sex Ratio} = \frac{\text{Number of Females}}{\text{Number of Males}} \times 1,000$$
भारत में प्रति 1,000 पुरुषों पर महिलाओं की संख्या।
प्रभावी साक्षरता दर फॉर्मूला
$$\text{Literacy Rate (\%)} = \frac{\text{Literates (Aged } 7+\text{)}}{\text{Total Population (Aged } 7+\text{)}} \times 100$$
7 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को छोड़कर भारत की जनगणना मानक मीट्रिक।

जनसांख्यिकी: भारत की व्यावसायिक संरचना और जनसांख्यिकी लाभांश

India: Human Resources, Literacy Trends & Occupational Structure LITERACY & SEX RATIO METRICS National Literacy Rate (2011): 74.04% Male: 82.14% • Female: 65.46% • Gender Gap = 16.68% Highest: Kerala (94%) • Lowest: Bihar (61.8%) National Sex Ratio (2011): 943 / 1,000 Females per 1,000 males Highest: Kerala (1,084) • Lowest: Haryana (879) • Density: 382 / km2 (Bihar > 1100 vs Arunachal 17) • Human Capital = Population + Education + Health + Skills • Beti Bachao Beti Padhao initiative counters female foeticide OCCUPATIONAL STRUCTURE & DIVIDEND Primary (Agri): 45% (18% GDP) Sec: 25% (28% GDP) Services: 30% (>54% GDP!) India's Demographic Dividend (Median Age: 28) > 65% of population is in working age (15–59 years) Requires Skill India training & industrial job creation HUMAN CAPITAL = SKILLS + HEALTH • LITERACY 74% • SEX RATIO 943 • DEMOGRAPHIC DIVIDEND (65% WORKFORCE)

अध्याय का सार संक्षेप एवं 10 मुख्य निष्कर्ष

मुख्य बिंदु 1
मानव संसाधन शिक्षा, स्वास्थ्य और व्यावसायिक प्रशिक्षण में निवेश के माध्यम से मानव पूंजी बन जाते हैं।
मुख्य बिंदु 2
भारत का जनसंख्या घनत्व 382 प्रति वर्ग किमी से अधिक है, जो बिहार (>1100) से लेकर अरुणाचल प्रदेश (17) तक है।
मुख्य बिंदु 3
साक्षरता दर 7 वर्ष और उससे अधिक उम्र के व्यक्तियों के लिए मापी जाती है जो समझ के साथ पढ़ और लिख सकते हैं।
मुख्य बिंदु 4
राष्ट्रीय साक्षरता 74.04% (2011) है, जिसमें केरल उच्चतम (94%) और बिहार सबसे कम (61.8%) है।
मुख्य बिंदु 5
लिंग अनुपात प्रति 1,000 पुरुषों पर महिलाएं हैं; राष्ट्रीय औसत 943 है (केरल में 1,084 है; हरियाणा में 879 है)।
मुख्य बिंदु 6
कार्यशील आयु की जनसंख्या (15-59 वर्ष) भारत की 65% से अधिक है, जो एक ऐतिहासिक जनसांख्यिकीय लाभांश बनाती है।
मुख्य बिंदु 7
भारत की औसत आयु लगभग 28 वर्ष है, जो वृद्ध देशों की तुलना में युवा कार्यबल का लाभ प्रदान करती है।
मुख्य बिंदु 8
प्राथमिक कृषि क्षेत्र 45% श्रमिकों को रोजगार मिलता है लेकिन राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद में केवल 18% योगदान देता है।
मुख्य बिंदु 9
तृतीयक सेवा क्षेत्र भारत के सकल घरेलू उत्पाद का 54% से अधिक उत्पन्न करता है, जो मुख्य आर्थिक विकास इंजन के रूप में कार्य करता है।
मुख्य बिंदु 10
मुख्य मानव संसाधन विकास चुनौतियों में छिपी हुई बेरोजगारी, कौशल बेमेल, लैंगिक असमानताएं और प्रतिभा पलायन शामिल हैं।

स्व-मूल्यांकन अभ्यास (Check Your Understanding)

मूल वैचारिक स्पष्टता की जांच के लिए नैदानिक प्रश्न। पहले स्वयं हल करें, फिर उत्तर देखें।

1
"मानव पूंजी" शब्द को परिभाषित करें। मानव संसाधन विकास में निवेश एक बड़ी आबादी को राष्ट्रीय दायित्व से आर्थिक संपत्ति में कैसे बदल देता है?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• मानव पूंजी: सामूहिक ज्ञान, तकनीकी कौशल, शारीरिक स्वास्थ्य, नवीन बुद्धि और रचनात्मक उत्पादक क्षमताएं एक देश की कामकाजी आबादी के भीतर सन्निहित हैं।
• एक आर्थिक संपत्ति में परिवर्तन:
1. जब कोई राष्ट्र शिक्षा और आधुनिक व्यावसायिक कौशल प्रशिक्षण में निवेश करता है, तो नागरिक आधुनिक तकनीक को संभालने, सॉफ्टवेयर का आविष्कार करने और उद्यमशीलता व्यवसाय स्थापित करने, औद्योगिक उत्पादकता बढ़ाने की क्षमता हासिल करते हैं।
2. स्वच्छ पेयजल, बीमारी की रोकथाम और पोषण में निवेश से अनुपस्थिति की कम दर और लंबे समय तक उत्पादक कार्य जीवन के साथ एक स्वस्थ कार्यबल सुनिश्चित होता है।
3. सरकारी संसाधनों को अशिक्षित, बेरोजगार आश्रितों के रूप में बर्बाद करने के बजाय, एक शिक्षित, स्वस्थ आबादी विशाल कर राजस्व उत्पन्न करती है, उपभोक्ता बाजारों को चलाती है, और राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद की वृद्धि में तेजी लाती है।


मानव पूंजी में निहित कौशल, स्वास्थ्य और ज्ञान है लोग. शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा कच्ची आबादी को उच्च उत्पादकता वाले श्रमिकों में बदल देती है।
2
भारत की जनगणना के अनुसार "साक्षरता दर" शब्द को परिभाषित करें। 2011 में राष्ट्रीय साक्षरता दर बताएं और भारतीय साक्षरता में लिंग अंतर को स्पष्ट करें।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• साक्षरता की परिभाषा (भारत की जनगणना): 7 वर्ष और उससे अधिक उम्र का व्यक्ति* जो किसी भी भाषा को समझने के साथ पढ़ और लिख सकता है को साक्षर के रूप में वर्गीकृत किया जाता है (औपचारिक स्कूली शिक्षा या डिग्री की आवश्यकता नहीं है)।
• राष्ट्रीय साक्षरता दर (2011 जनगणना): $74.04\%$.
• लिंग अंतर:
• पुरुष साक्षरता: $82.14\%$
• महिला साक्षरता: $65.46\%$
• लिंग अंतर: पुरुष और महिला साक्षरता के बीच $16.68\%$ का पर्याप्त अंतर मौजूद है।
• कारण: लड़कों की शिक्षा में निवेश के लिए गहरी पितृसत्तात्मक प्राथमिकता, ग्रामीण क्षेत्रों में लड़कियों का जल्दी बाल विवाह, महिला घरेलू बोझ (देखभाल) भाई-बहनों के लिए), और दूर के स्कूलों के संबंध में सुरक्षा संबंधी चिंताएँ।


आयु 7+ जो समझ के साथ पढ़ और लिख सकता है। राष्ट्रीय औसत: 74.04% (पुरुष: 82.14%, महिला: 65.46%, अंतर: 16.68%)।
3
"लिंग अनुपात" से क्या तात्पर्य है? 2011 की जनगणना के अनुसार, उस भारतीय राज्य का नाम बताएं जहां: (ए) उच्चतम लिंगानुपात, (बी) सबसे कम लिंगानुपात है, और इन भिन्नताओं के कारणों की व्याख्या करें।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• लिंग अनुपात: जनसंख्या में प्रति $1,000$ पुरुषों पर महिलाओं की संख्या के रूप में परिभाषित किया गया है।
2011 में राष्ट्रीय औसत: $943$ प्रति $1,000$ पुरुषों पर महिलाएं।
• (ए) उच्चतम लिंग अनुपात वाला राज्य: केरल ($1,000$ पर $1,084$ महिलाएं) पुरुष).
कारण: लगभग $100\%$ महिला साक्षरता, महिलाओं की उच्च सामाजिक स्थिति, उत्कृष्ट मातृ स्वास्थ्य देखभाल, और ऐतिहासिक मातृसत्तात्मक सामाजिक परंपराएँ।
• (बी) सबसे कम लिंग अनुपात वाला राज्य: हरियाणा (प्रति $1,000$ पुरुषों पर $879$ महिलाएं).
कारण: गहरी जड़ें जमा चुकी पितृसत्तात्मक पुत्र प्राथमिकता, अवैध लिंग-निर्धारण अल्ट्रासाउंड का उपयोग करके कन्या भ्रूण हत्या, कन्या भ्रूण हत्या, और दहेज का बोझ।


प्रति 1,000 पुरुषों पर महिलाएं (राष्ट्रीय: 943)। उच्चतम: केरल (1,084)। सबसे कम: हरियाणा (879) पुत्र प्राथमिकता और कन्या भ्रूण हत्या के कारण।
4
"जनसांख्यिकीय लाभांश" से क्या तात्पर्य है? इस जनसांख्यिकीय चरण को भारत के लिए एक ऐतिहासिक आर्थिक अवसर क्यों माना जाता है?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• जनसांख्यिकीय लाभांश: त्वरित आर्थिक विकास क्षमता तब होती है जब किसी देश की कार्यशील आयु वाली आबादी (उम्र 15-59) आश्रित गैर-कामकाजी आबादी (14 वर्ष से कम उम्र के बच्चे और 60 वर्ष से अधिक उम्र के बुजुर्ग) से आनुपातिक रूप से बड़ी होती है।
• भारत के लिए एक ऐतिहासिक अवसर क्यों?
1. लगभग $28\text{ years}**, over **$65%$ की औसत आयु के साथ भारत की जनसंख्या कामकाजी आयु समूह में है.
2. जबकि पश्चिमी देशों (अमेरिका, यूरोप) और पूर्वी एशियाई देशों (जापान, चीन) को सिकुड़ते कार्यबल और बढ़ते बुजुर्ग पेंशन बोझ का सामना करना पड़ता है, भारत के पास एक प्रचुर, युवा श्रम पूल है।
3. यदि कौशल भारत जैसे कार्यक्रमों के माध्यम से तकनीकी कौशल से लैस किया जाए, तो यह विशाल युवा कार्यबल भारत को वैश्विक विनिर्माण, इंजीनियरिंग और डिजिटल सेवा में बदल सकता है महाशक्ति।


जब कामकाजी आयु समूह (15-59) आश्रितों से अधिक हो जाता है तो आर्थिक विकास में वृद्धि होती है। भारत में 65% कामकाजी उम्र की आबादी है, जिसकी औसत आयु 28 वर्ष है।
5
भारत की व्यावसायिक संरचना का विश्लेषण करें। प्राथमिक क्षेत्र को "प्रच्छन्न बेरोजगारी" क्यों कहा जाता है?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• व्यावसायिक वितरण:
1. प्राथमिक क्षेत्र (कृषि): कार्यबल के $\approx 45\%$ को रोजगार देता है, लेकिन राष्ट्रीय सकल घरेलू उत्पाद का केवल $\approx 18\%$ उत्पन्न करता है।
2. माध्यमिक क्षेत्र (विनिर्माण): $\approx 25\%$ कार्यबल को रोजगार देता है, जो सकल घरेलू उत्पाद में $\approx 28\%$ का योगदान देता है।
3. तृतीयक क्षेत्र (सेवाएं): $\approx 30\%$ कार्यबल को रोजगार देता है, लेकिन भारत के सकल घरेलू उत्पाद का $54\%$ से अधिक उत्पन्न करता है।
• कृषि में प्रच्छन्न बेरोजगारी:
ऐसी स्थिति जहां वास्तव में आवश्यकता से कहीं अधिक श्रमिक एक खेत के भूखंड पर लगे हुए हैं।
उदाहरण के लिए, यदि परिवार के 8 सदस्य एक छोटे से भूखंड पर खेती करते हैं जिसके लिए केवल आवश्यकता होती है 3 लोग, अतिरिक्त 5 श्रमिकों की सीमांत उत्पादकता शून्य है (यदि उन्हें हटा दिया जाए, तो कुल कृषि उत्पादन समान रहता है)। यह छिपा हुआ अधिशेष श्रम ग्रामीण कृषि मजदूरी और प्रति व्यक्ति आय को कम करता है।


कृषि में 45% रोजगार मिलता है लेकिन 18% सकल घरेलू उत्पाद प्राप्त होता है। प्रच्छन्न बेरोजगारी का अर्थ है आवश्यकता से अधिक श्रमिक लगे हुए हैं; सीमांत उत्पादकता शून्य है।
6
2011 की जनगणना के आधार पर, उस भारतीय राज्य का नाम बताएं जहां: (ए) उच्चतम जनसंख्या घनत्व, (बी) सबसे कम जनसंख्या घनत्व है। इन चरम सीमाओं के मुख्य कारण बताइये।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• (ए) उच्चतम जनसंख्या घनत्व: बिहार (1,106 व्यक्ति प्रति $\text{km}^2$) (राज्यों के बीच; केंद्र शासित प्रदेशों के बीच दिल्ली के एनसीटी में $> 11,000$ है)।
कारण: असाधारण रूप से समतल, उपजाऊ सिंधु-गंगा जलोढ़ मिट्टी, गंगा से प्रचुर बारहमासी पानी, अनुकूल कृषि स्थितियां, और उच्च जन्म दर।
• (बी) सबसे कम जनसंख्या घनत्व: अरुणाचल प्रदेश (17 व्यक्ति प्रति $\text{km}^2$).
कारण: पूर्वी हिमालय का ऊबड़-खाबड़, खड़ी पहाड़ी इलाका, घने अभेद्य वन क्षेत्र, खराब सड़क संपर्क और औद्योगिक रोजगार की कमी।


उच्चतम: बिहार (1,106/किमी2, उपजाऊ गंगा मैदान)। निम्नतम: अरुणाचल प्रदेश (17/किमी2, ऊबड़-खाबड़ हिमालय पर्वत और घने जंगल)।
7
किसी जनसंख्या में तीन मुख्य आश्रित और उत्पादक आयु वर्ग कौन से हैं? "निर्भरता अनुपात" को परिभाषित करें।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:

• तीन आयु समूह:
1. बच्चे (0-14 वर्ष): आर्थिक रूप से निष्क्रिय, माता-पिता पर निर्भर।
2. कार्यशील आयु वाले वयस्क (15-59 वर्ष): आर्थिक रूप से सक्रिय, राजस्व उत्पन्न करने वाले उत्पादक कार्यबल।
3. वृद्ध / बुजुर्ग (60+ वर्ष): आर्थिक रूप से सेवानिवृत्त, पेंशन और परिवार पर निर्भर स्वास्थ्य देखभाल।
• निर्भरता अनुपात: कुल कामकाजी उम्र की आबादी में गैर-कामकाजी आश्रित आबादी (बच्चे $+$ बुजुर्ग) का गणितीय अनुपात:

$$\mathbf{\text{Dependency Ratio} = \frac{\text{Population (0–14)} + \text{Population (60+)}}{\text{Population (15–59)}} \times 100}$$

.
कम निर्भरता अनुपात उच्च बचत और निवेश के साथ एक स्वस्थ अर्थव्यवस्था का संकेत देता है।


बच्चे (0-14), कामकाजी (15-59), बुजुर्ग (60+)। निर्भरता अनुपात को कामकाजी आयु वाली जनसंख्या से गुणा 100 से विभाजित किया जाता है।
8
भारत में मानव संसाधनों के तेजी से विकास में बाधा डालने वाली चार प्रमुख चुनौतियों का उल्लेख करें।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर:
  1. शिक्षा की गुणवत्ता और कौशल बेमेल: जबकि स्कूल में नामांकन बढ़ा है, व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा की गुणवत्ता पुरानी बनी हुई है, जिससे लाखों शिक्षित स्नातक तैयार हो रहे हैं जो आधुनिक उच्च-तकनीकी उद्योगों में बेरोजगार हैं।
    2. स्वास्थ्य देखभाल में कमी और कुपोषण: बचपन में बौनेपन की उच्च दर, महिलाओं में एनीमिया और ग्रामीण क्षेत्रों में खराब सार्वजनिक अस्पताल के बुनियादी ढांचे से श्रम उत्पादकता कम हो जाती है।
    3. कार्यबल में लैंगिक असमानताएँ: कम महिला श्रम बल भागीदारी दर (एफएलएफपीआर), जो देश को उसकी आधी आबादी के पूर्ण उत्पादक आर्थिक योगदान से वंचित करती है।
    4। क्षेत्रीय असमानताएँ: उच्च प्रदर्शन करने वाले दक्षिणी और पश्चिमी राज्यों (केरल, तमिलनाडु, महाराष्ट्र) और पिछड़े उत्तरी राज्यों (बिहार, यूपी) के बीच भारी सामाजिक-आर्थिक अंतर।

कौशल बेमेल, ग्रामीण स्वास्थ्य देखभाल घाटा और कुपोषण, कम महिला कार्यबल भागीदारी, और क्षेत्रीय आर्थिक असमानताएँ।
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कक्षा 8 Social Science के सभी अध्याय

अध्याय 1: संक्रमण काल (A Period of Transition) अध्याय 2: राष्ट्रवाद का विकास (The Growth of Nationalism) अध्याय 3: 18वीं सदी में भारत (India in the 18th Century) अध्याय 4: व्यापारी से शासक (Traders to Rulers) अध्याय 5: ब्रिटिश नीतियाँ और प्रभाव (British Policies and Impacts) अध्याय 6: 1857 का महान विद्रोह (The Great Uprising of 1857) अध्याय 7: सामाजिक-धार्मिक सुधार (Socio-Religious Reforms) अध्याय 8: स्वतंत्रता के लिए भारत का संघर्ष (India’s Struggle for Freedom) अध्याय 9: भारत सरकार के तीन मुख्य अंग (The Three Main Organs of the Indian Government) अध्याय 10: संयुक्त राष्ट्र (United Nations) अध्याय 11: भौगोलिक विशेषताओं का निरूपण (Representation of Geographical Features) अध्याय 12: जनसंख्या गतिशीलता (Population Dynamics) अध्याय 13: प्रवास (Migration) अध्याय 14: शहरीकरण (Urbanisation) अध्याय 15: प्राकृतिक और मानव निर्मित आपदाएँ (Natural and Man-made Disasters) अध्याय 16: एशिया: सबसे बड़ा महाद्वीप (Asia: The Largest Continent) अध्याय 17: भारत: भौगोलिक विशेषताएं (India: Geographical Features) अध्याय 18: भारत: मानव संसाधन (India: Human Resources)

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