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ASSEB • कक्षा 7 • Science • अध्याय 2
अनुमानित समय: 45 Mins
प्रगति: अध्ययनरत

अम्लीय, क्षारीय एवं उदासीन पदार्थों की खोज (Exploring Substances: Acidic, Basic, and Neutral)

कक्षा 7 विज्ञान में, अध्याय 2 "पदार्थों की खोज: अम्लीय, क्षारीय और तटस्थ" घरेलू और प्रयोगशाला पदार्थों के रासायनिक वर्गीकरण की जांच करता है। 2026-27 एनसीईआरटी क्यूरियोसिटी पाठ्यक्रम के साथ संरेखित, यह मास्टर सामग्री प्राकृतिक अम्ल और क्षार, प्राकृतिक संकेतक (लिटमस, हल्दी, चाइना गुलाब), सिंथेटिक संकेतक (फिनोलफथेलिन), न्यूट्रलाइजेशन प्रतिक्रियाएं और चिकित्सा, कृषि और पर्यावरण संरक्षण में व्यावहारिक अनुप्रयोगों की खोज करती है।

🍋 क्या आपने कभी सोचा है?

सफेद शर्ट पर करी का दाग साबुन से धोने पर चमकदार लाल क्यों हो जाता है?

यदि आप अपनी स्कूल यूनिफॉर्म पर हल्दी युक्त पीली दाल गिरा देते हैं, तो इसे पानी से धोने से यह पीली बनी रहती है। लेकिन जैसे ही आप दाग पर कपड़े धोने का साबुन रगड़ते हैं, यह जादुई रूप से लाल-भूरे रंग में बदल जाता है! जब आप साबुन को खूब पानी से धोते हैं या उस पर नींबू का रस निचोड़ते हैं, तो लाल दाग फिर से पीला हो जाता है।

आपने अभी-अभी एक रासायनिक संकेतक को क्रियाशील होते देखा है! हल्दी एक प्राकृतिक सेंसर है जो यह पता लगाता है कि कोई तरल पदार्थ अम्ल है या क्षार है।

नींबू का स्वाद खट्टा क्यों होता है, साबुन फिसलन भरा लगता है, और चींटी का डंक आग की तरह क्यों जलता है? अम्ल, क्षार और लवण की रासायनिक दुनिया में आपका स्वागत है - जहां संकेतक की एक बूंद छिपी हुई रासायनिक पहचान को प्रकट करती है।

यह अध्याय क्यों महत्वपूर्ण है

कक्षा 7 विज्ञान में, अध्याय 2 "पदार्थों की खोज: अम्लीय, क्षारीय और तटस्थ" घरेलू और प्रयोगशाला पदार्थों के रासायनिक वर्गीकरण की जांच करता है। 2026-27 एनसीईआरटी क्यूरियोसिटी पाठ्यक्रम के साथ संरेखित, यह मास्टर सामग्री प्राकृतिक अम्ल और क्षार, प्राकृतिक संकेतक (लिटमस, हल्दी, चाइना गुलाब), सिंथेटिक संकेतक (फिनोलफथेलिन), न्यूट्रलाइजेशन प्रतिक्रियाएं और चिकित्सा, कृषि और पर्यावरण संरक्षण में व्यावहारिक अनुप्रयोगों की खोज करती है।

अध्ययन से पूर्व (आवश्यक ज्ञान)

  • बुनियादी संवेदी अवलोकन: स्वाद (खट्टा, कड़वा, नमकीन) और स्पर्श (फिसलन/साबुन वाला)।
  • सुरक्षा नियम: अज्ञात रासायनिक पदार्थों को कभी न चखें या न छुएं। प्रयोगशाला!
  • घुलनशील और विलायक: परीक्षण समाधान बनाने के लिए पानी में पदार्थों को घोलना।

इस अध्याय के लक्ष्य

  • रासायनिक गुणों के आधार पर रोजमर्रा के पदार्थों को अम्लीय, क्षारीय और तटस्थ श्रेणियों में वर्गीकृत करें।
  • सामान्य प्राकृतिक कार्बनिक अम्ल (एसिटिक, साइट्रिक, लैक्टिक, फॉर्मिक) और क्षार (कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड, सोडियम हाइड्रॉक्साइड, मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड) की पहचान करें।
  • दिखाएं कि प्राकृतिक संकेतक (लिटमस, हल्दी, चाइना रोज) एसिड और क्षार के लिए कैसे परीक्षण करते हैं।
  • तटस्थीकरण प्रतिक्रिया ($\text{Acid} + \text{Base} \to \text{Salt} + \text{Water} + \text{Heat}$) और इसकी ऊष्माक्षेपी प्रकृति को समझाएं।
  • लागू करें व्यावहारिक वास्तविक दुनिया की समस्याओं का निराकरण: पेट की अपच, चींटी का काटना, कृषि मिट्टी का उपचार, और औद्योगिक कारखाने का कचरा।

अध्याय रूपरेखा एवं प्रगति

1 1. अम्ल और क्षार: विशेषताएँ और प्रा...
2 2. रासायनिक संकेतक: अम्ल और क्षार क...
3 3. तटस्थीकरण प्रतिक्रिया और रोजमर्र...

सम्पूर्ण सैद्धांतिक एवं वैचारिक अध्ययन

1. अम्ल और क्षार: विशेषताएँ और प्राकृतिक स्रोत

1. अंतर्ज्ञान

शब्द "एसिड" लैटिन शब्द acere से आया है, जिसका अर्थ खट्टा होता है। प्रकृति में, कई फलों और डेयरी उत्पादों में कमजोर, खाद्य कार्बनिक अम्ल होते हैं। दूसरी ओर, ऐसे पदार्थ जो उंगलियों के बीच रगड़ने पर साबुन जैसा महसूस होते हैं और जिनका स्वाद कड़वा होता है, वे क्षार हैं।

2. वर्गीकरण और प्राकृतिक घटना
पदार्थसक्रिय अम्ल वर्तमानवर्गीकरण
सिरकाएसिटिक अम्लअम्लीय
खट्टे फल (नींबू, संतरा)साइट्रिक एसिड और एस्कॉर्बिक एसिड (विटामिन सी)अम्लीय
दही/दहीलैक्टिक एसिडअम्लीय
पालकऑक्सालिक एसिडअम्लीय
इमली, कच्चे अंगूरटार्टरिक अम्लअम्लीय
चींटी का डंकमेथैनोइक एसिड (फॉर्मिक एसिड)अम्लीय
पदार्थसक्रिय आधार वर्तमानवर्गीकरण
चूना पानी (चूना पानी)कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड [$\text{Ca(OH)}_2$]बेसिक
विंडो क्लीनरअमोनियम हाइड्रॉक्साइड [$\text{NH}_4\text{OH}$]बेसिक
स्नान और कपड़े धोने का साबुनसोडियम हाइड्रॉक्साइड / पोटेशियम हाइड्रॉक्साइडबेसिक
मिल्क ऑफ मैग्नेशियामैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड [$\text{Mg(OH)}_2$]बेसिक
3. ख़तरा एवं सुरक्षा चेतावनी
⚠️ रसायन विज्ञान का मुख्य नियम: रसायनों को कभी भी चखें या स्पर्श न करें यह पता लगाने के लिए कि वे अम्लीय हैं या क्षारीय! प्रयोगशाला खनिज एसिड (जैसे हाइड्रोक्लोरिक एसिड, सल्फ्यूरिक एसिड और नाइट्रिक एसिड) अत्यधिक संक्षारक होते हैं और गंभीर रासायनिक जलन का कारण बनते हैं। हमेशा रासायनिक संकेतक का उपयोग करें।

2. रासायनिक संकेतक: अम्ल और क्षार का पता कैसे लगाएं

1. संकेतक क्या है?

An संकेतक एक विशेष पदार्थ है जो अम्लीय, क्षारीय या तटस्थ घोल में मिलाने पर अपना रंग बदल लेता है।

2. चार मास्टर संकेतक
§33लाइकेंस से निकाला गया
सूचकप्राकृतिक स्रोत / प्रकारअम्लीय घोल मेंमूल घोल मेंतटस्थ घोल में
लिटमसलाल हो जाता है नीला हो जाता है बैंगनी / अपरिवर्तित
हल्दी पेपर हल्दी की जड़ का पेस्ट पीला रहता है लाल-भूरा हो जाता है पीला रहता है
चाइना रोज़ गर्म पानी में गुड़हल के फूल की पंखुड़ियाँ गहरा गुलाबी (मैजेंटा) हो जाता है हरा हो गया हल्का गुलाबी / अपरिवर्तित
फिनोल्फथेलिन सिंथेटिक प्रयोगशाला डाई बेरंग गहरा गुलाबी बेरंग
3. कंक्रीट वर्क उदाहरण

जांच: एक छात्र लाल लिटमस पेपर का उपयोग करके तनु हाइड्रोक्लोरिक एसिड, सोडियम हाइड्रॉक्साइड घोल और आसुत जल से युक्त तीन बिना लेबल वाली परखनलियों का परीक्षण करता है।

• सभी 3 ट्यूबों में लाल लिटमस डुबोएं: केवल सोडियम हाइड्रॉक्साइड लाल लिटमस को नीला!

में बदल देता है

• इस नए बने नीले लिटमस पेपर को लें और इसे शेष दो ट्यूबों में डुबोएं: हाइड्रोक्लोरिक एसिड नीले लिटमस को वापस लाल.

में बदल देता है।

• तीसरा तरल लाल या नीले लिटमस में कोई परिवर्तन नहीं करता है → यह तटस्थ आसुत जल.

है

3. तटस्थीकरण प्रतिक्रिया और रोजमर्रा की जिंदगी में अनुप्रयोग

1. रासायनिक प्रतिक्रिया

जब किसी अम्ल को क्षार के साथ सही अनुपात में मिलाया जाता है, तो वे एक दूसरे के रासायनिक गुणों को नष्ट कर देते हैं। परिणामी घोल न तो अम्लीय है और न ही क्षारीय—यह तटस्थ.

है

$$\mathbf{\text{Acid} + \text{Base} \longrightarrow \text{Salt} + \text{Water} + \text{Heat}}$$

उदाहरण: हाइड्रोक्लोरिक एसिड सोडियम हाइड्रॉक्साइड के साथ मिलकर सामान्य टेबल नमक और पानी बनाता है:

$$\text{HCl} + \text{NaOH} \longrightarrow \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O} + \text{Heat}$$

एक्ज़ोथिर्मिक प्रकृति: उदासीनीकरण के दौरान हमेशा ऊष्मा निकलती है! यदि आप अम्ल और क्षार को मिलाने के बाद परखनली को छूते हैं, तो यह काफ़ी गर्म महसूस होती है।
2. निराकरण के दैनिक अनुप्रयोग
1. अपच (एसिडिटी) से राहत

हमारा पेट भोजन को पचाने के लिए हाइड्रोक्लोरिक एसिड ($\text{HCl}$) का उत्पादन करता है। बहुत अधिक एसिड सीने में जलन पैदा करता है। हम एंटासिड जैसे मिल्क ऑफ मैग्नीशिया (बेस $\text{Mg(OH)}_2$ युक्त) लेते हैं जो अतिरिक्त एसिड को निष्क्रिय कर देता है।

2. चींटी और मधुमक्खी का डंक

चींटी के काटने से त्वचा में अम्लीय फॉर्मिक एसिड चला जाता है, जिससे तेज सूजन और दर्द होता है। बेकिंग सोडा (सोडियम हाइड्रोजन कार्बोनेट) या कैलामाइन लोशन (जिंक कार्बोनेट युक्त) जैसे हल्के घरेलू आधारों को रगड़ने से एसिड निष्क्रिय हो जाता है और तत्काल राहत मिलती है।

3. कृषि में मृदा उपचार

बहुत अधिक अम्लीय या बहुत क्षारीय मिट्टी में पौधे अच्छी तरह विकसित नहीं होते हैं। यदि रासायनिक उर्वरकों से मिट्टी बहुत अधिक अम्लीय हो जाती है, तो किसान इसे क्विकटाइम (कैल्शियम ऑक्साइड) या स्लेक्ड लाइम (कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड) से उपचारित करते हैं। यदि मिट्टी बहुत अधिक क्षारीय है, तो जैविक खाद डाली जाती है जो मिट्टी को संतुलित करने के लिए एसिड छोड़ती है।

4. औद्योगिक अपशिष्ट उपचार

फैक्ट्री के अपशिष्टों में अक्सर हानिकारक मजबूत एसिड होते हैं। यदि इन्हें सीधे जल निकायों में फेंक दिया जाए, तो वे मछलियों और जलीय जीवों को मार देते हैं। फैक्ट्रियाँ इन अपशिष्टों को नदियों में प्रवाहित करने से पहले बुनियादी पदार्थों के साथ निष्क्रिय कर देती हैं।

चित्रात्मक व्याख्या एवं मॉडल

The Litmus Color Compass

Litmus paper response across acidic, neutral, and basic media
ACIDIC
RED
Turns Blue Litmus → Red
NEUTRAL
PURPLE
No color change on strips
BASIC
BLUE
Turns Red Litmus → Blue

अध्याय का सार संक्षेप एवं 10 मुख्य निष्कर्ष

मुख्य बिंदु 1
अम्ल: खट्टा स्वाद, नीले लिटमस को लाल कर दें; प्राकृतिक अम्लों में साइट्रिक (नींबू), एसिटिक (सिरका), लैक्टिक (दही), और फॉर्मिक (चींटी का डंक) शामिल हैं।
मुख्य बिंदु 2
आधार: कड़वा स्वाद, छूने पर साबुन जैसा/फिसलन, लाल लिटमस को नीला कर दें; उदाहरणों में बुझा हुआ चूना, बेकिंग सोडा और मैग्नीशिया का दूध शामिल हैं।
मुख्य बिंदु 3
संकेतक: अम्लीय और क्षारीय मीडिया में अलग-अलग रंग परिवर्तन दिखाने वाले पदार्थ (लिटमस, हल्दी, चाइना गुलाब, फिनोलफथेलिन)।
मुख्य बिंदु 4
हल्दी संकेतक: एसिड और तटस्थ तरल पदार्थों में पीला रहता है; क्षार में लाल-भूरा हो जाता है (जैसे साबुन)।
मुख्य बिंदु 5
न्यूट्रलाइजेशन: $\text{Acid} + \text{Base} \to \text{Salt} + \text{Water} + \text{Heat}$ (एक्सोथर्मिक प्रक्रिया)।
मुख्य बिंदु 6
व्यावहारिक तटस्थीकरण: पेट की अम्लता का उपचार एंटासिड से, चींटी के डंक का बेकिंग सोडा/कैलामाइन से, और अम्लीय मिट्टी का उपचार बुझे हुए चूने से।

स्व-मूल्यांकन अभ्यास (Check Your Understanding)

मूल वैचारिक स्पष्टता की जांच के लिए नैदानिक प्रश्न। पहले स्वयं हल करें, फिर उत्तर देखें।

1
एक तरल पदार्थ चाइना रोज़ इंडिकेटर को गहरा गुलाबी (मैजेंटा) कर देता है। क्या तरल अम्लीय, क्षारीय या तटस्थ है?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर: तरल अम्लीय है.
चायना गुलाब अम्ल में गहरा गुलाबी और क्षार में हरा हो जाता है।
2
एसिडिटी से पीड़ित किसी व्यक्ति को डॉक्टर मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड युक्त एंटासिड टैबलेट क्यों लिखते हैं?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर: पेट में एसिडिटी हाइड्रोक्लोरिक एसिड की अधिकता के कारण होती है। मैग्नीशियम हाइड्रॉक्साइड एक ऐसा आधार है जो एसिड को निष्क्रिय करता है, हानिरहित नमक और पानी बनाता है और त्वरित दर्द से राहत प्रदान करता है।
रासायनिक उदासीनीकरण प्रतिक्रिया को याद करें।
3
क्या होता है जब नीले लिटमस पेपर को इसमें डुबोया जाता है: (ए) सिरका (बी) साबुन का घोल (सी) चीनी का घोल?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर: (ए) सिरका: लाल (अम्लीय) हो जाता है। (बी) साबुन का घोल: नीला (मूल) रहता है। (सी) चीनी का घोल: नीला (तटस्थ) रहता है।
अम्ल नीले लिटमस को लाल कर देते हैं; क्षार और उदासीन विलयन नीले लिटमस को लाल नहीं करते हैं।
4
कारखाने के कचरे को पास की नदियों में प्रवाहित करने से पहले हमेशा उदासीन क्यों किया जाता है?
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर: कारखाने का कचरा अक्सर अत्यधिक अम्लीय होता है। यदि अनुपचारित छोड़ दिया जाता है, तो यह नदी के पानी के पीएच को बदल देता है, जिससे ऑक्सीजन कम हो जाती है और मछली, पौधे और जलीय जीव मर जाते हैं।
जलीय जीवन पर केंद्रित एसिड के प्रभाव के बारे में सोचें।
5
बताएं कि न्यूट्रलाइजेशन प्रतिक्रिया के तुरंत बाद टेस्ट ट्यूब को छूने से गर्मी क्यों महसूस होती है।
उत्तर एवं व्याख्या देखें
उत्तर: न्यूट्रलाइजेशन एक एक्सोथर्मिक प्रतिक्रिया है, जिसका अर्थ है कि हाइड्रोजन आयनों के बीच बंधन बनाने की प्रक्रिया के दौरान गर्मी ऊर्जा निकलती है। और हाइड्रॉक्साइड आयन पानी का उत्पादन करते हैं।
ऊष्माक्षेपी प्रतिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है।
अध्याय का अध्ययन पूर्ण हुआ?
अभ्यास के लिए तैयार?

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कक्षा 7 Science के सभी अध्याय

अध्याय 1: विज्ञान की निरंतर विकसित होती दुनिया (The Ever-Evolving World of Science) अध्याय 2: अम्लीय, क्षारीय एवं उदासीन पदार्थों की खोज (Exploring Substances: Acidic, Basic, and Neutral) अध्याय 3: विद्युत परिपथ एवं उनके घटक (Electricity: Circuits and their Components) अध्याय 4: धातु और अधातु की दुनिया (The World of Metals and Non-metals) अध्याय 5: हमारे आस-पास के परिवर्तन: भौतिक एवं रासायनिक (Changes Around Us: Physical and Chemical) अध्याय 6: किशोरावस्था: वृद्धि और परिवर्तन की अवस्था (Adolescence: A Stage of Growth and Change) अध्याय 7: प्रकृति में ऊष्मा का स्थानांतरण (Heat Transfer in Nature) अध्याय 8: समय एवं गति का मापन (Measurement of Time and Motion) अध्याय 9: जंतुओं में जैव प्रक्रम (Life Processes in Animals) अध्याय 10: पादपों में जैव प्रक्रम (Life Processes in Plants) अध्याय 11: प्रकाश, छायाएं एवं परावर्तन (Light: Shadows and Reflections) अध्याय 12: पृथ्वी, चंद्रमा और सूर्य (Earth, Moon, and the Sun)

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