1. पाठ परिचय: हिंदी में विज्ञान साहित्य एवं आत्मकथात्मक शैली
बिहार बोर्ड कक्षा 7 की हिंदी पाठ्यपुस्तक 'दूर्वा भाग 2' का अठारहवां अध्याय 'मैं हूँ रोबोट' आधुनिक हिंदी बाल-साहित्य में वैज्ञानिक चेतना का एक उत्कृष्ट उदाहरण है। इस पाठ के रचयिता जाने-माने विज्ञान लेखक राजीव गर्ग हैं। हिंदी साहित्य में प्रायः लोककथाओं, ऐतिहासिक प्रसंगों, कविताओं और सामाजिक कहानियों की बहुलता रही है, किंतु विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण, तार्किक चिंतन और आधुनिक प्रौद्योगिकी की समझ विकसित करने के उद्देश्य से इस प्रकार के वैज्ञानिक निबंध अत्यंत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
इस पाठ की सबसे बड़ी साहित्यिक विशेषता इसकी आत्मकथात्मक शैली (First-person narrative) है। लेखक ने रोबोट को एक निर्जीव मशीन के रूप में प्रस्तुत करने के बजाय उसे 'यंत्र-मानव' के रूप में मानवीकृत (Personified) किया है। रोबोट स्वयं बाल पाठकों से बातचीत करता हुआ अपनी कहानी सुनाता है: "मैं एक अनोखा सेवक हूँ... मेरा शरीर हाड़-मांस का नहीं, बल्कि लोहे और इस्पात का बना है।" इस अनूठी शैली के कारण कठिन और शुष्क वैज्ञानिक तथ्य भी बच्चों के लिए अत्यंत रोचक, सहज और ग्राह्य बन जाते हैं।
पाठ के प्रमुख वैचारिक एवं दार्शनिक आधार
बिहार बोर्ड परीक्षा की दृष्टि से छात्रों को इस पाठ के निम्नलिखित मुख्य वैचारिक पक्षों को समझना चाहिए:
- यंत्र-मानव की अवधारणा: मनुष्य ने अपनी शारीरिक सीमाओं को लांघने और श्रमसाध्य कार्यों को सुगम बनाने के लिए सदियों से स्वचालित मशीनों की कल्पना की थी। रोबोट इसी मानवीय स्वप्न का साकार रूप है।
- जैविक शरीर बनाम यांत्रिक संरचना: पाठ में मानव शरीर के विभिन्न अंगों (मस्तिष्क, नसें, आंख, कान, मांसपेशियां, भोजन) की तुलना रोबोट के इलेक्ट्रॉनिक और यांत्रिक घटकों (कंप्यूटर, बिजली के तार, कैमरे, माइक्रोफोन, मोटर, विद्युत ऊर्जा) से बड़ी ही सूक्ष्मता से की गई है।
- अथक कार्यक्षमता और विषम परिस्थितियों में विजय: रोबोट कभी थकता नहीं, न ही उसे किसी काम से ऊब होती है। वह अंतरिक्ष के निर्वात, गहरे समुद्र के भीषण दबाव और परमाणु भट्टियों के जानलेवा विकिरण में भी निर्भीकता से काम कर सकता है।
- मानव मस्तिष्क की सर्वोच्चता: चाहे रोबोट कितना भी शक्तिशाली, द्रुतगामी और सटीक क्यों न हो, वह केवल एक 'मशीन' है। उसके पास सोचने का स्वतंत्र विवेक, हृदय, प्रेम, करुणा और नैतिक चेतना नहीं है। उसका निर्माता और स्वामी सदैव मनुष्य ही रहेगा।
इस प्रकार यह पाठ विद्यार्थियों को आधुनिक रोबोटिक्स और स्वचालन (Automation) का ज्ञान देने के साथ-साथ मानवीय संवेदनाओं और बौद्धिक गरिमा के महत्व का भी बोध कराता है।