Follow Us
পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) • শ্রেণি XII • Bengali • অধ্যায় 4
আনুমানিক সময়: ৪৫ মিনিট
অগ্রগতি: অধ্যয়নে সক্রিয়

আমি দেখি (কবিতা) - শক্তি চট্টোপাধ্যায়

পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের (WBCHSE) দ্বাদশ শ্রেণির পাঠ্য সাহিত্যচর্চা সংকলনের অন্তর্ভুক্ত অন্যতম শ্রেষ্ঠ আধুনিক কবিতা হলো শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের আমি দেখি। কবিতাটি কবির অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল (১৯৮০) কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত হয়েছে। রবীন্দ্র-পরবর্তী আধুনিক বাংলা সাহিত্যের অন্যতম শীর্ষস্থানীয় কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায় এই কবিতায় আধুনিক নাগরিক সভ্যতার আত্মঘাতী বিস্তার এবং প্রকৃতির প্রতি মানুষের চিরন্তন প্রাণের টানকে এক অসামান্য সংবেদনশীল ভাষায় রূপায়িত করেছেন। ইট-কাঠ-পাথরের যন্ত্রসভ্যতার দানবীয় গ্রাস কীভাবে অরণ্য ও শ্যামল প্রকৃতিকে নিঃশেষ করে চলেছে, তাকে কবি তীব্র ব্যঙ্গে চিহ্নিত করেছেন শহরের অসুখ বলে। এই অসুখ কেবলই সবুজ ভক্ষণ করে নগরজীবনে সবুজের ভয়াবহ অনটন সৃষ্টি করে। এই শ্বাসরুদ্ধকর বন্দিদশা ও ধূসর ক্লান্তি থেকে পরিত্রাণ পেতে কবির আর্ত আহ্বান: গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও। কারণ মানুষের চোখের সুস্থতার জন্য যেমন সবুজের স্নিগ্ধতা অপরিহার্য, তেমনই দেহের জীবন্ত আরোগ্যের জন্য প্রয়োজন উন্মুক্ত সবুজ বাগান। কেবলমাত্র আত্মিক নন্দনবোধ নয়, জৈবিক অস্তিত্ব টিকিয়ে রাখার জন্যই মানুষের বৃক্ষসান্নিধ্য প্রয়োজন—এই গভীর পরিবেশভাবনা ও মানবিক আর্তিই কবিতাটির মূল সুর।

অধ্যায়টির গুরুত্ব

উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষার দৃষ্টিভঙ্গিতে আমি দেখি কবিতাটি সমকালীন পরিবেশসংকট ও ইকো-ক্রিটিসিজম বা বাস্তুতান্ত্রিক চেতনার এক অসাধারণ সাহিত্যিক দলিল। বর্তমান বিশ্বে দূষণ, বৃক্ষনিধন ও উষ্ণায়নের প্রেক্ষাপটে শক্তির এই আর্তি অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ। উচ্চমাধ্যমিক বোর্ড পরীক্ষায় শহরের অসুখ, সবুজের অনটন, চোখ তো সবুজ চায় এবং গাছ দেখার প্রয়োজনীয়তা সংক্রান্ত সংক্ষিপ্ত, ব্যাখ্যাভিত্তিক ও ৫ নম্বরের বর্ণনামূলক প্রশ্নাবলি নিয়মিত এসে থাকে। কবিতার সহজ-সরল অথচ বিদ্যুৎগর্ভ কথ্যরীতির গঠন শিক্ষার্থীদের আধুনিক কাব্যভাষা ও ভাবসত্য উপলব্ধি করতে সাহায্য করে।

অধ্যায়ের বিষয়সূচি ও রূপরেখা

1 মডিউল ১: কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায়, '...
2 মডিউল ২: কবিতার মূল পাঠ ও পুঙ্খানুপ...
3 মডিউল ৩: নাগরিক ব্যাধি, 'শহরের অসুখ...
4 মডিউল ৪: 'চোখ তো সবুজ চায়, দেহ চায...
5 মডিউল ৫: 'গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে...
6 মডিউল ৬: কবিতার আঙ্গিক, মুক্তক গদ্য...

সম্পূর্ণ তত্ত্ব ও ধারণাগত আলোচনা

মডিউল ১: কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায়, 'অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল' কাব্যগ্রন্থ ও প্রেক্ষাপট

১.১ কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায় : বাংলা কবিতার বোহেমিয়ান সম্রাট

শক্তি চট্টোপাধ্যায় (১৯৩৩–১৯৯৫) বিশ শতকের পঞ্চাশের দশকের অন্যতম প্রধান এবং তুমুল জনপ্রিয় কবি। তিনি ছিলেন কৃত্তিবাস গোষ্ঠীর অন্যতম প্রাণপুরুষ এবং ষাটের দশকের উত্তাল 'হাংরি জেনারেশন' বা হাংরি আন্দোলনের প্রারম্ভিক পুরোধা। তাঁর কবিতায় যেমন ফুটে উঠেছে তীব্র বোহেমিয়ান জীবনবোধ, উদ্দাম আবেগ ও আত্মধ্বংসী রোমান্টিকতা, তেমনই প্রকাশ পেয়েছে মাটির সোঁদা গন্ধ, অরণ্যের সবুজ পাতা ও গ্রামবাংলার চিরন্তন নিসর্গের প্রতি অপার্থিব টান। ১৯৮৩ সালে তিনি তাঁর 'যেতে পারি কিন্তু কেন যাবো' কাব্যগ্রন্থের জন্য মর্যাদাপূর্ণ সাহিত্য অকাদেমি পুরস্কার লাভ করেন।

১.২ কাব্যগ্রন্থ ও প্রকাশের পটভূমি
ঐতিহাসিক ও গ্রন্থগত তথ্য:
  • মূল কাব্যগ্রন্থ: 'অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল'।
  • প্রকাশকাল: ১৯৮০ খ্রিস্টাব্দ (১৩৮৭ বঙ্গাব্দ)।
  • পাঠ্য অন্তর্ভুক্তি: পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদ কর্তৃক দ্বাদশ শ্রেণির 'সাহিত্যচর্চা' পাঠ্যগ্রন্থে কবিতাটি সংকলিত।
  • মূল সুর: নগরায়নের আগ্রাসনে নিঃস্ব প্রকৃতির জন্য তীব্র হাহাকার এবং বৃক্ষরোপণের মাধ্যমে প্রাণের স্পন্দন ফিরিয়ে আনার ডাক।

ষাটের ও সত্তরের দশকে দ্রুত বর্ধনশীল কলকাতা মহানগরের যান্ত্রিকতা, দূষণ ও বৃক্ষহীন ধূসরতা কবির সংবেদনশীল হৃদয়কে গভীরভাবে ব্যথিত করেছিল। সেই যন্ত্রণা থেকেই জন্ম নেয় অরণ্যের সবুজকে নগরের কোলে ফিরিয়ে আনার এই চিরন্তন আর্তি।

মডিউল ২: কবিতার মূল পাঠ ও পুঙ্খানুপুঙ্খ চরণভিত্তিক নিবিড় বিশ্লেষণ

২.১ 'আমি দেখি' কবিতার সম্পূর্ণ পাঠ
কবিতাটির সম্পূর্ণ পাঠ (শক্তি চট্টোপাধ্যায়):

গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও
আমার দরকার শুধু গাছ দেখা
গাছ দেখে যাওয়া
গাছের সবুজটুকু শরীরে দরকার
আরোগ্যের জন্যে ওই সবুজের ভীষণ দরকার।

বহুদিন জঙ্গলে যাইনি
বহুদিন জঙ্গলে কাটেনি দিন
বহুদিন শহরেই আছি,
শহরের অসুখ হাঁ করে কেবল সবুজ খায়
সবুজের অনটন ঘটে।

তাই বলি, গাছ তুলে আনো
বাগানে বসাও—
আমি দেখি।

চোখ তো সবুজ চায়
দেহ চায় সবুজ বাগান
গাছ আনো, বাগানে বসাও
আমি দেখি।
২.২ চরণভিত্তিক বিশ্লেষণ ও মর্মার্থ
চরণ সাহিত্যিক ও মনস্তাত্ত্বিক তাৎপর্য
"গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও" কবিতার শুরুতেই কোনো ভূমিকা ছাড়া সরাসরি এক অনুজ্ঞাসূচক আদেশ। নিছক ভাববিলাস নয়, বাস্তব বৃক্ষরোপণের প্রত্যক্ষ আহ্বান।
"আমার দরকার শুধু গাছ দেখা / গাছ দেখে যাওয়া" বৃক্ষের উপস্থিতি অবলোকন করার মধ্য দিয়েই কবি তাঁর তৃষিত আত্মাকে শান্ত করতে চান। দৃষ্টির মাধ্যমে প্রাণের সঞ্জীবনী রস গ্রহণ।
"গাছের সবুজটুকু শরীরে দরকার / আরোগ্যের জন্যে ওই সবুজের ভীষণ দরকার" সবুজ কেবল নান্দনিক শোভা নয়, মানবদেহের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতা (আরোগ্য)-র জন্য এক অপরিহার্য মহৌষধ।
"বহুদিন জঙ্গলে যাইনি... শহরেই আছি" নাগরিক জীবনে দীর্ঘদিনের বন্দিত্বের দীর্ঘশ্বাস। অরণ্যের আদিম শ্যামলতার সাথে বিচ্ছেদই আধুনিক মানুষের সমস্ত অসুস্থতার কারণ।
"শহরের অসুখ হাঁ করে কেবল সবুজ খায় / সবুজের অনটন ঘটে" অদ্বিতীয় রূপক। শহরের লোলুপ বিকাশ ও নির্মাণযজ্ঞ এক সর্বগ্রাসী রাক্ষসের মতো বনাঞ্চল ধ্বংস করে প্রাকৃতিক ভারসাম্য ধ্বংস করে দিচ্ছে।
"চোখ তো সবুজ চায় / দেহ চায় সবুজ বাগান" চক্ষুর দৃষ্টিস্নিগ্ধতা এবং দেহের নিরাময় ও অক্সিজেনের জৈবিক চাহিদার যুগপৎ রূপায়ণ। মানবপ্রকৃতি ও বিশ্বপ্রকৃতির অবিচ্ছেদ্য মিলনাকাঙ্ক্ষা।

মডিউল ৩: নাগরিক ব্যাধি, 'শহরের অসুখ' ও সবুজের অনটনের গভীর সংকট

৩.১ 'শহরের অসুখ' রূপকের বহুমাত্রিক ব্যঞ্জনা

শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের 'আমি দেখি' কবিতায় সর্বাধিক আলোচিত ও তাৎপর্যপূর্ণ চিত্রকল্প হলো 'শহরের অসুখ'। এখানে কবি শহরকে একটি অসুস্থ, বিকৃত ও সর্বগ্রাসী জীবদেহের সঙ্গে তুলনা করেছেন:

  • অসুখের লক্ষণ: শহর স্বাভাবিকভাবে বাঁচতে পারে না; তার অস্তিত্বই দাঁড়িয়ে আছে ধ্বংসের ওপর। সে 'হাঁ করে কেবল সবুজ খায়'—অর্থাৎ নিত্যনতুন রাস্তাঘাট, বহুতল অট্টালিকা, কলকারখানা ও বসতি স্থাপনের জন্য অরণ্য ও গাছপালাকে নির্মমভাবে কেটে সাবাড় করে।
  • মানসিক বিকৃতি: ইট-কাঠ-লোহার এই অন্ধ বিস্তার মানুষের স্বভাবজাত সংবেদনশীলতা, দয়া ও সৌন্দর্যানুভূতিকে নষ্ট করে আত্মকেন্দ্রিক ও লোভী করে তোলে।
  • পরিবেশিক ট্র্যাজেডি: নির্বিচার বৃক্ষনিধনের ফলে বায়ুমণ্ডলে বিষাক্ত ধোঁয়া ও কার্বন বাড়ে, বৃষ্টির অভাব দেখা দেয় এবং তাপমাত্রা ক্রমাগত বৃদ্ধি পায়।
৩.২ 'সবুজের অনটন'—একটি আধুনিক পরিবেশগত মহামারী
অনটনের স্বরূপ:
সাধারণত 'অনটন' শব্দটি অভাব বা দারিদ্র্য বোঝাতে ব্যবহৃত হয় (যেমন অন্নের অনটন, অর্থের অনটন)। কিন্তু কবি এখানে চমৎকার অভিনবত্বে 'সবুজের অনটন' কথাটি ব্যবহার করেছেন। শহরে ধনদৌলত, গাড়ি-বাড়ি ও চাকচিক্যের প্রাচুর্য থাকতে পারে, কিন্তু সেখানে সবচেয়ে বড় দারিদ্র্য হলো প্রাণের দারিদ্র্য—একটু নির্মল বাতাস ও শ্যামল পাতার স্পর্শের দুর্ভিক্ষ।

মডিউল ৪: 'চোখ তো সবুজ চায়, দেহ চায় সবুজ বাগান'—ইন্দ্রিয় ও জৈবিক আর্তি

৪.১ চোখের সবুজ কামনার শারীরবৃত্তীয় তাৎপর্য

শহরের ধূসর কংক্রিট, রাজপথের ধুলোবালি ও কৃত্রিম আলোর প্রখরতা মানুষের চোখের দৃষ্টিশক্তি ও স্নায়ুকে ক্লান্ত ও রুক্ষ করে তোলে। দৃষ্টিবিজ্ঞানের (Optics & Physiology) নিয়ম অনুযায়ী, সবুজ বর্ণ তরঙ্গের কম্পাঙ্ক মানুষের রেটিনা ও মস্তিষ্কের পক্ষে সর্বাধিক শান্তিদায়ক। তাই কবি বলেন 'চোখ তো সবুজ চায়'—এটি কেবল নান্দনিক ইচ্ছা নয়, এটি চোখের স্নায়ুর এক জৈবিক আত্মরক্ষা।

৪.২ দেহের সবুজ বাগান প্রার্থনার আধ্যাত্মিক ও দৈহিক অর্থ

চোখের পর কবি উল্লেখ করেন দেহের প্রয়োজনের কথা: 'দেহ চায় সবুজ বাগান'। মানবদেহ বেঁচে থাকে উদ্ভিদের ত্যাগ করা প্রাণবায়ু বা অক্সিজেনের সাহায্যে। ধোঁয়া ও ধূলিধূসর মহানগরে আবদ্ধ মানবদেহ যখন বিষাক্ত গ্যাসে জারিত হয়ে অসুস্থ হয়ে পড়ে, তখন তার সমগ্র দেহকোষ চিৎকার করে ওঠে একটি মুক্ত শ্যামল বাগানের জন্য, যেখানে গিয়ে সে গভীরভাবে শ্বাস নিতে পারে এবং মাটির গন্ধ পেতে পারে।

৪.৩ 'আরোগ্যের জন্যে ওই সবুজের ভীষণ দরকার'

শক্তি চট্টোপাধ্যায় স্পষ্ট ভাষায় ঘোষণা করেন যে সবুজ কোনো বিলাসিতা নয়, তা হলো আরোগ্যের মহৌষধ। শারীরিক রোগব্যাধি এবং মানসিক অবসাদ—এই উভয়বিধ ব্যাধি থেকে মুক্তির একমাত্র পথ হলো অরণ্যের কাছে ফিরে যাওয়া অথবা অরণ্যকে নিজের আঙিনায় ফিরিয়ে আনা।

মডিউল ৫: 'গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও'—সক্রিয় বৃক্ষরোপণের আহ্বান

৫.১ নিষ্ক্রিয় বিলাপ নয়, প্রত্যক্ষ কর্মোদ্যোগ

অধিকাংশ রোমান্টিক কবিতায় নাগরিক জীবনের বন্দিদশায় বসে কবিরা সুদূর পল্লীপ্রকৃতির জন্য দীর্ঘশ্বাস ফেলেন এবং বিলাপ করেন। কিন্তু শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের 'আমি দেখি' কবিতার বিশিষ্টতা হলো—তিনি নিষ্ক্রিয় বিলাপ করে ক্ষান্ত হননি। তিনি উচ্চারণ করেছেন প্রত্যক্ষ কর্মের আহ্বান:

কবির দ্বিমুখী সংকল্প:
১. "গাছগুলো তুলে আনো" — যে গাছগুলি বাইরে অযত্নে অবহেলায় পড়ে আছে বা যেখানে অরণ্য ধ্বংস হচ্ছে, সেখান থেকে গাছকে উদ্ধার করো।
২. "বাগানে বসাও" — ঘরের পাশে, নাগরিক বসতির ফাঁকা জায়গায় নিজ হাতে বাগান রচনা করো এবং সেখানে গাছ রোপণ করো।
৫.২ 'আমি দেখি'—এক অনন্য আত্মিক সংকল্প

কবিতায় 'আমি দেখি' কথাটি কেবল একটি ক্রিয়াপদ নয়, এটি কবির জীবনের এক পরম ব্রত। কবি অন্য কোনো জটিল দাবি করেননি, ধনসম্পদ চাননি; তাঁর একমাত্র অনাবিল প্রার্থনা—তিনি শুধু দুচোখ ভরে নবীন গাছের পাতা ও শাখার দোল অবলোকন করবেন। এই দেখার মধ্যেই লুকিয়ে আছে মানবজীবনের পরম শুশ্রূষা ও আনন্দময় নবজন্ম।

মডিউল ৬: কবিতার আঙ্গিক, মুক্তক গদ্যছন্দ ও আধুনিক বাস্তুতান্ত্রিক মূল্য

৬.১ মুক্তক অক্ষরবৃত্ত ও সহজ কথ্যভাষার জাদু

'আমি দেখি' কবিতায় কোনো আলংকারিক আড়ম্বর, জটিল ছন্দবন্ধ বা সংস্কৃতায়িত গুরুগম্ভীর শব্দের কৃত্রিমতা নেই। শক্তি চট্টোপাধ্যায় প্রাত্যহিক কথ্যভাষার অন্তরঙ্গ সুরকে কবিতার শরীরে ধারণ করেছেন। অক্ষরবৃত্তের শিথিল বন্ধনে রচিত এই মুক্তক রীতিতে বাক্যের সহজ পুনরাবৃত্তি (যেমন: "গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও / আমি দেখি") কবিতাটিকে এক অসাধারণ সঙ্গীতময়তা ও মন্ত্রের মতো গভীর আবেদন দান করেছে।

৬.২ শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের কবিতা ও ইকো-ক্রিটিসিজম (Ecocriticism)

সাহিত্যে পরিবেশ ও মানুষের সম্পর্ক নিয়ে যে তাত্ত্বিক আলোচনা বিংশ শতাব্দীর শেষভাগে পাশ্চাত্যে জোরদার হয়, তাকে বলা হয় ইকো-ক্রিটিসিজম বা বাস্তুতান্ত্রিক সাহিত্যতত্ত্ব। শক্তি চট্টোপাধ্যায় ১৯৮০ সালে রচিত এই কবিতার মাধ্যমে বাংলা সাহিত্যে সেই পরিবেশবাদী চেতনার এক উজ্জ্বল পথিকৃৎ হিসেবে আত্মপ্রকাশ করেছেন। তিনি মানুষকে প্রকৃতির প্রভু হিসেবে দেখেননি, দেখেছেন প্রকৃতির এক চিরন্তন আশ্রিত সন্তান হিসেবে, যার অস্তিত্ব বৃক্ষের হরিৎ মহিমার ওপর সম্পূর্ণ নির্ভরশীল।

গুরুত্বপূর্ণ কাব্যতত্ত্ব, ছন্দ ও ব্যাকরণ সূত্র

কাব্যগ্রন্থ ও প্রকাশনা তথ্যসূত্র
অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল (১৯৮০ খ্রিস্টাব্দ / ১৩৮৭ বঙ্গাব্দ) — শক্তি চট্টোপাধ্যায়
ছন্দ ও কাব্যরীতি সূত্র
আধুনিক কথ্যরীতি-ভিত্তিক মুক্তক অক্ষরবৃত্ত / প্রবহমান গদ্যছন্দ
কেন্দ্রীয় দ্বান্দ্বিক সূত্র
শহরের অসুখ (বৃক্ষহীন আগ্রাসী সভ্যতা) ⟷ সবুজের অনটন ⟷ চোখের আরোগ্য (গাছের আর্তি)
প্রধান রূপক ও প্রতীকসমূহ
'শহরের অসুখ' = অপরিকল্পিত নগরায়ন ও লোভ | 'সবুজ' = প্রাণ, আরোগ্য, অক্সিজেন ও স্নিগ্ধতা
শারীরবৃত্তীয় ও মনস্তাত্ত্বিক সূত্র
চোখ চায় সবুজ (দৃষ্টির আরাম) + দেহ চায় বাগান (ফুসফুসের অক্সিজেন ও জীবনীশক্তি)
কর্মসূচি ও সমাধান সূত্র
গাছ তোলা + বাগানে রোপণ + অনবরত অবলোকন (আমি দেখি)

সমাধানকৃত উদাহরণ ও প্রয়োগ (Solved Examples)

উদাহরণ 1
"গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও"—বক্তার এমন নির্দেশের কারণ কী?
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:
উদাহরণ 2
"শহরের অসুখ হাঁ করে কেবল সবুজ খায়"—'শহরের অসুখ' বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? এর পরিণতি কী হয়?
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:
উদাহরণ 3
"চোখ তো সবুজ চায় / দেহ চায় সবুজ বাগান"—উক্তিটির অন্তর্নিহিত তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো।
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:
উদাহরণ 4
"সবুজের অনটন ঘটে"—কোথায়, কীভাবে সবুজের অনটন ঘটে? এই অনটন দূর করতে কবি কী পরামর্শ দিয়েছেন?
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:
উদাহরণ 5
"আমার দরকার শুধু গাছ দেখা"—'গাছ দেখা' কবির কাছে কেন এত জরুরি হয়ে উঠেছে তা কবিতা অবলম্বনে আলোচনা করো।
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:
উদাহরণ 6
শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের 'আমি দেখি' কবিতায় আধুনিক নাগরিক সভ্যতার আগ্রাসনের মুখে প্রকৃতির প্রতি কবির যে গভীর ভালোবাসা ও পরিবেশচেতনা প্রকাশিত হয়েছে, তা নিজের ভাষায় বিশ্লেষণ করো।
ধাপে ধাপে সমাধান / উত্তর:

সাধারণ ভুলত্রুটি ও সতর্কতা (Common Traps)

সাধারণ ভুল ধারণা

'শহরের অসুখ'-কে মানুষের সাধারণ কোনো শারীরিক রোগ মনে করা।

সঠিক পদ্ধতি ও সমাধান

স্পষ্ট করে লিখতে হবে যে শহরের অসুখ হলো বৃক্ষ ধ্বংসকারী কংক্রিট সভ্যতার সর্বগ্রাসী ক্ষুধা।

সাধারণ ভুল ধারণা

'সবুজের অনটন'-কে অর্থনৈতিক অনটনের সঙ্গে গুলিয়ে ফেলা।

সঠিক পদ্ধতি ও সমাধান

ব্যাখ্যা করতে হবে যে নগরে পার্থিব প্রাচুর্য থাকলেও নির্মল বাতাস ও গাছের তীব্র অভাব ঘটেছে।

সাধারণ ভুল ধারণা

'গাছ দেখা'-কে কবির অবসর যাপনের শখ বা রোমান্টিক ভাবালুতা বলে মনে করা।

সঠিক পদ্ধতি ও সমাধান

উত্তরে উল্লেখ করতে হবে যে আরোগ্য ও প্রাণের সজীবতা ফিরে পাওয়ার জন্যই গাছ দেখা একান্ত দরকার।

সাধারণ ভুল ধারণা

কবিতায় কোনো ছন্দ বা শিল্পরীতি নেই বলে দাবি করা।

সঠিক পদ্ধতি ও সমাধান

লিখতে হবে যে সহজ কথ্যরীতির প্রবহমান মুক্তক ছন্দে রচিত এই কবিতা ধ্বনিমাধুর্যে সমৃদ্ধ।

সাধারণ ভুল ধারণা

কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায়কে কেবল নৈরাশ্যবাদী নাগরিক বলে চিহ্নিত করা।

সঠিক পদ্ধতি ও সমাধান

কবির সক্রিয় বৃক্ষরোপণের আহ্বান এবং আরোগ্যের প্রত্যাশার ইতিবাচক দিকটি ফুটিয়ে তুলতে হবে।

চিত্রগত ব্যাখ্যা ও মডেল

উচ্চমাধ্যমিক বাংলা — কবিতা সাহিত্য আমি দেখি : নগর-সভ্যতা বনাম বৃক্ষচেতনা শক্তি চট্টোপাধ্যায় | 'অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল' কাব্যগ্রন্থ (১৯৮০) I ১. নাগরিক ব্যাধি ও আগ্রাসন কংক্রিটের ক্ষুধা ও সবুজের অনটন শহরের অসুখ: হাঁ করে কেবল সবুজ খায় নগরী সবুজের অনটন: গাছ উজাড় ও শ্বাসরুদ্ধকর পরিবেশ আত্মিক রিক্ততা: ধূসর জীবনের বন্দিত্ব ও ক্লান্তি II ২. বৃক্ষ-আহ্বান ও আর্তি গাছ দেখার চিরন্তন মানবিক ক্ষুধা গাছগুলো তুলে আনো: বাগানে বসানোর আকুল নির্দেশ চোখ তো সবুজ চায়: দৃষ্টির তৃষ্ণা ও স্নিগ্ধতার প্রত্যাশা দেহ চায় বাগান: প্রাণবায়ুর জৈবিক ও মানসিক আরোগ্য III ৩. পরিবেশচেতনা ও মুক্তি বৃক্ষসান্নিধ্যে নবজীবনের অঙ্গীকার সুস্থতার মূল শর্ত: সবুজ পাতার স্পর্শে নিরাময় লাভ ইকো-আধুনিক দৃষ্টিভঙ্গি: ধ্বংসোন্মুখ পৃথিবীর প্রতি মানবিক আর্তি আমি দেখি: কেবলমাত্র দর্শনেই পরম প্রশান্তি ছন্দ ও আঙ্গিক আধুনিক অমিত্রাক্ষর মুক্তক কথ্যছন্দ ও ধ্বন্যাত্মক প্রবাহ মূল দার্শনিক দ্বন্দ্ব "শহরের অসুখ হাঁ করে কেবল সবুজ খায় বনাম চোখ তো সবুজ চায়"

অধ্যায় সারসংক্ষেপ ও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়

মূল বিষয় 1
শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের 'আমি দেখি' কবিতাটি তাঁর বিখ্যাত 'অঙ্গুরী তোর হিরণ্য জল' (১৯৮০) কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত।
মূল বিষয় 2
কবিতাটিতে আধুনিক যন্ত্রসভ্যতার বৃক্ষবিনাশী চরিত্র এবং মানুষের নিসর্গ-সান্নিধ্যের চিরন্তন আর্তি রূপায়িত হয়েছে।
মূল বিষয় 3
শহরের সর্বগ্রাসী রূপকে কবি 'শহরের অসুখ' বলে চিহ্নিত করেছেন, যা হাঁ করে কেবল অরণ্যের সবুজ গ্রাস করে।
মূল বিষয় 4
নির্বিচার অরণ্যবিনাশের ফলে মহানগরে নেমে এসেছে 'সবুজের অনটন'—নির্মল বাতাস ও শ্যামলতার তীব্র খরা।
মূল বিষয় 5
কবি দীর্ঘদিন মহানগরে বন্দি থেকে অরণ্য থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়েছেন, যা তাঁর মনে গভীর হাহাকার সৃষ্টি করেছে।
মূল বিষয় 6
শারীরিক ও মানসিক সুস্থতা বা আরোগ্যের জন্য সবুজের স্পর্শ যে মানবদেহে ভীষণ দরকার—তা কবি উপলব্ধি করেছেন।
মূল বিষয় 7
চোখ যেমন ধুলা ও আলো থেকে মুক্তি পেতে সবুজ চায়, তেমনই সমগ্র দেহকোষ পেতে চায় একটি শ্যামল বাগান।
মূল বিষয় 8
নিষ্ক্রিয় বিলাপের বদলে কবি সক্রিয় আদেশ দিয়েছেন: 'গাছগুলো তুলে আনো, বাগানে বসাও'—যাতে সবুজ ফিরে আসে।
মূল বিষয় 9
'আমি দেখি' কথাটির মাধ্যমে কবি গাছ অবলোকন করে আত্মিক শুশ্রূষা ও প্রাণের নবজাগরণ লাভ করতে চেয়েছেন।
মূল বিষয় 10
সহজ কথ্যভাষা ও প্রবহমান মুক্তক ছন্দে রচিত এই কবিতাটি বাংলা সাহিত্যের এক অনন্য পরিবেশবাদী ইশতেহার।

স্ব-মূল্যায়ন অনুশীলন (Check Your Understanding)

মূল ধারণাগত স্পষ্টতা যাচাই করার জন্য অনুশীলন প্রশ্ন। উত্তর দেখার আগে নিজে সমাধান করার চেষ্টা করো।

1
১. 'আমি দেখি' কবিতাটি শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত হয়েছে? এর প্রকাশকাল কত?
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন
উত্তর:
কাব্যগ্রন্থটির নাম চার শব্দের এবং প্রকাশকাল বিংশ শতাব্দীর আটের দশকের প্রারম্ভে।
2
২. "আরোগ্যের জন্যে ওই সবুজের ভীষণ দরকার"—কোন আরোগ্যের কথা বলা হয়েছে এবং কেন তা দরকার?
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন
উত্তর:
নাগরিক জীবনের শারীরিক ক্লান্তি ও মানসিক অবসাদ দূর করার প্রেক্ষাপটে উত্তর দিন।
3
৩. কবি কেন বলেছেন "বহুদিন জঙ্গলে যাইনি"? এই উক্তির মধ্য দিয়ে কোন মানসিক ভাব প্রকাশিত হয়েছে?
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন
উত্তর:
দীর্ঘদিনের নাগরিক বন্দিত্ব ও প্রকৃতির প্রতি বিরহবেদনার কথা লিখুন।
4
৪. "গাছ আনো, বাগানে বসাও / আমি দেখি"—চরণের পুনরাবৃত্তির তাৎপর্য কী?
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন
উত্তর:
চরণের পুনরাবৃত্তি কীভাবে কবির সংকল্প ও গভীর আকুলতাকে ফুটিয়ে তোলে তা বিশ্লেষণ করুন।
5
৫. 'আমি দেখি' কবিতায় পরিবেশচেতনা কীভাবে ব্যক্তিক আর্তি থেকে সর্বজনীন আবেদনে উন্নীত হয়েছে?
উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখুন
উত্তর:
ব্যক্তি কবির চোখের চাওয়া থেকে সমগ্র মানবজাতির অস্তিত্ব রক্ষার লড়াইয়ে রূপান্তরের কথা লিখুন।
অধ্যায় পড়া শেষ হয়েছে?
অনুশীলন শুরু করো

অনলাইন মক টেস্ট দিয়ে প্রস্তুতি যাচাই করো

পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) পাঠ্যক্রম অনুযায়ী বহু বিকল্পীয় প্রশ্ন (MCQ) সমাধান করো। তাৎক্ষণিক ফলাফল, সঠিক ব্যাখ্যা এবং নিজের স্কোর জেনে নাও।

শ্রেণি 12 Bengali — সকল অধ্যায়

অধ্যায় 1: রূপনারানের কূলে (কবিতা) - রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর অধ্যায় 2: শিকার (কবিতা) - জীবনানন্দ দাশ অধ্যায় 3: মহুয়ার দেশ (কবিতা) - সমর সেন অধ্যায় 4: আমি দেখি (কবিতা) - শক্তি চট্টোপাধ্যায় অধ্যায় 5: ক্রন্দনরতা জননীর পাশে (কবিতা) - মৃদুল দাশগুপ্ত অধ্যায় 6: ভাত (গল্প) - মহাশ্বেতা দেবী অধ্যায় 7: ভারতবর্ষ (গল্প) - সৈয়দ মুস্তাফা সিরাজ অধ্যায় 8: কে বাঁচায়, কে বাঁচে (গল্প) - মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় অধ্যায় 9: রক্তকরবী (নাটক) - রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর অধ্যায় 10: নানা রঙের দিন (নাটক) - অজিতেশ বন্দ্যোপাধ্যায় অধ্যায় 11: বাঙালির চিত্রশিল্পের ইতিহাস: অবনীন্দ্রনাথ, নন্দলাল, যামিনী রায়, রামকিঙ্কর অধ্যায় 12: বাংলা চলচ্চিত্রের ইতিহাস: হীরালাল সেন, প্রমথেশ বড়ুয়া, সত্যজিৎ রায়, ঋত্বিক ঘটক, মৃণাল সেন অধ্যায় 13: বাঙালির বিজ্ঞানচর্চার ইতিহাস: জগদীশচন্দ্র, প্রফুল্লচন্দ্র, সত্যেন্দ্রনাথ, মেঘনাদ অধ্যায় 14: বাঙালির ক্রীড়াসংস্কৃতি (ফুটবল, ক্রিকেট, কুস্তি, দাবার ইতিহাস) অধ্যায় 15: ভাষাবিজ্ঞান ও তার শাখা-প্রশাখা, ধ্বনিবিজ্ঞান ও ধ্বনিতত্ত্ব অধ্যায় 16: ভাষাবিজ্ঞান: রূপতত্ত্ব, বাক্যতত্ত্ব ও শব্দার্থতত্ত্ব

AI সহায়ক

তাত্ক্ষণিক সমাধান

আমি দেখি (কবিতা) - শক্তি চট্টোপাধ্যায় অধ্যায়ে কোনো প্রশ্ন বা সন্দেহ আছে? আমাদের AI শিক্ষক থেকে সহজ সমাধান ও ব্যাখ্যা নিন।

STAY UPDATED

Get the Latest Updates

New test series, syllabus updates, exam notifications and more.

Syllabus
Updates
Exam
Alerts
Study
Resources